Profesijná charakteristika

Mgr. Zuzana Heinzová, PhD., univer. docentka pôsobí na Katedre psychológie Pedagogickej fakulty Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici od roku 2000. Po absolvovaní doktorandského štúdia pôsobila ako interná doktorandka do roku 2003, následne ako odborná asistentka až do roku 2023, kedy získala funkčné miesto univerzitnej docentky.

V rámci pedagogickej činnosti sa zameriava na  predmety ako Dejiny psychológie, Pozitívnu psychológiu, Aplikovanú psychológiu, Mediáciu a riešenie konfliktov a Základy koučingu, ako aj predmety, ktoré pomáhajú prepájať vzdelávanie s praxou – Úvod do stáže formou service learningu 1 a 2.  

V oblasti výskumu sa jej odborný záber sústreďuje primárne na konštrukt črtovej emocionálnej inteligencie a emocionálnu reguláciu a flexibilitu, ale aj osobnú a sociálnu zodpovednosť, organizačnú kultúru pracoviska a transformačné vedenie v oblasti vzdelávania. Je spoluautorkou štyroch vedeckých monografií, šiestich vysokoškolských učebníc a viac než päťdesiatich vedeckých štúdií. Jej štúdie boli publikované v renomovaných domácich a zahraničných časopisoch, osem v indexovaných časopisoch. Jej prínos v oblasti výskumu a vzdelávania je podporený aj odbornými ohlasmi a citáciami, pričom niektoré z jej publikácií sú registrované v citačných indexoch a majú širokú medzinárodnú odozvu - dvadsaťdva ohlasov jej prác je v citačných indexoch. Za jej doposiaľ najvýznamnejší publikačný výstup je považovaná kapitola v kolektívnej monografii vydanej renomovaným zahraničným vydavateľstvom Routledge Francis & Taylor Group. Zuzana Heinzová bola alebo je aktívnou členkou, vedúcou alebo zástupkyňou vedúcej šiestich domácich vedeckých projektov - VEGA, KEGA a APVV a šiestich projektov ERASMUS+.

Zuzana Heinzová sa vyznačuje nielen výbornou pedagogickou a vedeckou praxou, ale aj angažovanosťou v akademických a odborných komunitách, pričom neustále prispieva k inováciám v oblasti psychologického vzdelávania a výskumu. Je aktívnou členkou tímu, ktorý na UMB implementuje inovatívnu stratégiu service learning od roku 2013. V roku 2015 získala Cenu rektora UMB za vysokoškolskú učebnicu Service learning: Inovatívna stratégia učenia sa, ako členka autorského tímu. Táto stratégia je zahrnutá aj v predmetoch, ktoré vyučuje. Od roku 2025 je členkou Centra pre komunitné partnerstvá UMB ENGAGE.  Svoje expertízne zručnosti poskytuje ako posudzovateľka ocenení Angažovaná škola na národnej úrovni a v medzinárodnom kontexte v rámci Uniservitate Global Award.  V rokoch 2020-2024 bola členkou tímu Univerzitného poradenského a podporného centra UPPC, kde sa venovala psychologickému poradenstvu. V súčasnosti pôsobí ako členka Asociácie školskej psychológie, ako členka správnej rady Centra dobrovoľníctva, n.o. v Banskej Bystrici. Od roku 2015 zastávala významnú funkciu predsedníčky Akademického senátu Pedagogickej fakulty, v súčasnosti je členkou Akademického senátu UMB.

VUPCH