Vysoká škola: Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici

Fakulta: Pedagogická fakulta

Kód predmetu:

DFŠ: 2d-HER-611 Denná forma

EFŠ: 2e-HER-611 Externá forma

Názov predmetu: 

Hermeneutika

Druh, rozsah a metóda vzdelávacích činností:

Typ predmetu: P

Odporúčaný rozsah výučby P-S/C-T-Op (v hodinách): 1-1-0-0-0

P 1 hod./týž., S 1 hod./týž., C 0 hod./týž., T 0 hod./sem., Op 0 hod./sem.

Metóda štúdia: DFŠ: prezenčná, EFŠ: kombinovaná

Forma štúdia: denná, externá

Počet kreditov: 4

Odporúčaný semester štúdia: 3/Z

Stupeň štúdia: 2.

Podmieňujúce predmety: nie sú

Podmienky na absolvovanie a ukončenie predmetu: 

Priebežné hodnotenie: Priebežné čítanie povinnej literatúry a pripravenosť na aktívnu diskusiu vo forme 3 kritických poznámok a 3 otázok do diskusie k prečítanej odbornej literatúre v  týždennej 40 bodov (minimálne 26 bodov). Seminárna práca k vybranej téme v rozsahu obsahovej osnovy predmetu 60 bodov (minimálne 39 bodov).

Záverečná prezentácia hermeneutickej analýzy vybraného homiletického útvaru 60 bodov (minimálne 39 bodov).

Na získanie hodnotenia A je potrebné získať v súčte najmenej 94 bodov, na získanie hodnotenia B najmenej 87 bodov, na hodnotenie C najmenej 80 bodov, na hodnotenie D najmenej 73 bodov a na hodnotenie E najmenej 65 bodov. Kredity nebudú študentovi udelené, pokiaľ nesplní minimálnu podmienku v každej súčasti hodnotenia.

Výsledky vzdelávania (výkonový štandard):

1. 1.     Študent má osvojené informácie o hermeneutike ako vede a jej delení podľa vedných disciplín. 
2. 2.     Dokáže hodnotiť prínosy a riziká vybraných hermeneutických prístupov k Písmu.
3. 3.     Aplikuje teoretické poznatky v prístupe k biblickému textu. 
4. 4.     Detailne je oboznámený s teoretickým zaradením a hermeneutickým prístupom k jednotlivým biblickým žánrom.

Stručná osnova predmetu (obsahový štandard):^[1]

1. 1.     Dejiny, ciele a potreba hermeneutiky. 
2. 2.     Hermeneutické prístupy I. (Autor, text).
3. 3.     Hermeneutické prístupy II. (Text).  
4. 4.     Hermeneutické prístupy III. (Recipient). 
5. 5.     Hermeneutické prístupy IV. (Zvesť/ “Vec”). 
6. 6.     Základné princípy a východiská biblickej hermeneutiky. 
7. 7.     Žánre Biblie I. (Listy). 
8. 8.     Žánre Biblie II. (Zákon). 
9. 9.     Žánre Biblie III + IV. (Žalmy).
10. 10.  Žánre Biblie IV. (Múdroslovie). 
11. 11.  Žánre Biblie V. (SZ a NZ Naratíva a Podobenstvá). 
12. 12.  Žánre Biblie VI. (Prorocké texty).
13. 13.  Žánre Biblie VII. (Apokalyptika). 

Odporúčaná literatúra: 

1. Gordon, D. F. (1997). Jak číst bibli s porozuměním. Návrat domů.
2. Liguš, J. (2000). Lingvistika a hermeneutika v teológii. ZEC.
3. Liguš, J. (2002). Biblická hermeneutika. ZEC.
4. Oeming, M. (2001) Úvod do biblické hermeneutiky: Cesty k pochopení textu. Vyšehrad.
5. Osborne, G. R. (1991). The Hermeneutical Spiral: A Comprehensive Introduction to Biblical Interpretation. IVP.
6. Pokorný, P. (2006). Hermeneutika jako teorie porozumění. Od základních otázek jazyka k výkladu Bible. Vyšehrad.

Jazyk, ktorého znalosť je potrebná na absolvovanie predmetu: slovenský jazyk 

Poznámky:

Hodnotenie predmetov

Časová záťaž študenta: 120 hodín, z toho prednášky 13 hodín a semináre 13 hodín, kombinované: (P-S-Konzultácie) 13, seminárna práca a prezentácia 40 hodín, samoštúdium: 41 hodín.

Vyučujúci: prednášky/konzultácie/semináre: Peter Málik, MPhil., PhD.; výučba: slovenský jazyk, konzultácie pre nekontaktnú výučbu (2 hodiny týždenne kontaktne alebo prostredníctvom Moodle kurzu pre externých študentov).

Dátum poslednej zmeny: 07.11.2021

Schválil: Prof. ThDr. Pavel Hanes, PhD.