Katedry / Katedra psychológie

Študijné programy

Katedra gestoruje:
  • študijný odbor psychológia 3.1.9. Psychologia, študijný program 1. stupeň VŠ studia Psychologia
  • študijný odbor 1.1.1 učiteľstvo akademických predmetov študijný program: 1. stupeň VŠ studia Psychológia v kombinácii s ďalším predmetom
  • študijný odbor 1.1.1 učiteľstvo akademických predmetov študijný program: 2. stupeň VŠ studia Psychológia v kombinácii s ďalším predmetom

Profily absolventov:

  • Štúdium 1. stupňa študijného odboru psychologie (Bc.) je zamerané na prípravu bakalára psychológa, ktorý môže pracovať v pozícii asistenta psychológa (absolventa magisterského štúdia) zaradeného na rôznych pracovno-funkčných miestach v oblasti vedecko-výskumnej, pracovnej, klinickej, poradenskej, edukačnej, forenznej a iných.
  • Absolvent 1. stupňa študijného odboru učiteľstva akademických predmetov, psychologia (Bc.) je spôsobilý pokračovať v magisterskom stupni vzdelávania a nadobudnúť úplnú učiteľskú kvalifikáciu, je spôsobilý vykonávať činnosti viažúce sa na prácu s ľuďmi, vyžadujúce empatiu, sociálnu tvorivosť a prosociálnosť. Ďalej je spôsobilý realizovať osvetovú činnosť v oblasti zdravého životného štýlu a psychohygieny. Je pripravený efektívne komunikovať s deťmi i dospelými.
  • Absolvent 2. stupňa študijného odboru učiteľstva akademických predmetov, študijný program psychológia (Mgr.) je osobnosť pripravená kompetentne a kvalifikovane vykonávať profesiu učiteľa SŠ a VŠ, vyučovať psychologické disciplíny, ktoré sú v obsahu štúdia strednej a vysokej školy. Uplatňuje sa ako metodik na metodických centrách, pedagogicko-psychologických poradniach a v školskej inšpekcii atď. Popri vyučovacej činnosti môže na škole pôsobiť ako kvalifikovaný výchovný poradca, pracovník v oblasti prevencie sociálno-patologických javov. V nadväznosti na toto štúdium, po absolvovaní špecializačného inovačného štúdia - Školská psychológia - môže realizovať prácu školského psychológa, ktorého postavenie, úlohy, funkcie a náplň práce určuje Vyhláška MŠ SR č.43 z r.1996 Zb. Absolvent je pripravený na ďalšie rozvíjanie svojej osobnosti, spôsobilý realizovať základy sociálno-psychologických tréningov u žiakov, rozvíjať u nich tvorivosť, empatiu a prosociálne správanie.