Nastavenie súborov cookie
Keď navštívite ktorúkoľvek internetovú stránku, táto stránka môže uložiť alebo obnoviť informácie o vašom prehliadači, najmä v podobe súborov cookie. Tieto informácie sa môžu týkať vás, vašich preferencií, vášho zariadenia alebo sa môžu použiť na to, aby stránka fungovala tak, ako očakávate. Tieto informácie vás zvyčajne neidentifikujú priamo, vďaka nim však môžete získať viac prispôsobený internetový obsah. V týchto nastaveniach si môžete vybrať, že niektoré typy súborov cookie nepovolíte. Po kliknutí na nadpisy jednotlivých kategórií sa dozviete viac a zmeníte svoje predvolené nastavenia. Mali by ste však vedieť, že blokovanie niektorých súborov cookie môže ovplyvniť vašu skúsenosť so stránkou a služby, ktoré vám môžeme ponúknuť. Viac informácií
Spravovať nastavenie súborov cookie
Nevyhnutne potrebné súbory cookie
Vždy aktívne
Tieto súbory cookie sú potrebné na zabezpečenie funkčnosti internetovej stránky a nemožno ich v našich systémoch vypnúť. Zvyčajne sa nastavujú len ako reakcia na vami vykonané činnosti, ktoré predstavujú žiadosť súvisiacu so službami, ako je napríklad nastavenie preferencií ochrany osobných údajov, prihlasovanie alebo vypĺňanie formulárov. Svoj prehliadač môžete nastaviť tak, aby blokoval alebo vás upozorňoval na takéto súbory cookie, v takom prípade však nemusia niektoré časti stránky fungovať.
Súbory cookie súvisiace s výkonom
Tieto súbory cookie nám umožňujú určiť počet návštev a zdroje návštevnosti, aby sme mohli merať a vylepšovať výkon našej stránky. Pomáhajú nám zistiť, ktoré stránky sú najviac a najmenej populárne, a vidieť, koľko návštevníkov sa na stránke pohybuje. Všetky informácie, ktoré tieto súbory cookie zbierajú, sú súhrnné, a teda anonymné. Ak tieto súbory cookie nepovolíte, nebudeme vedieť, kedy ste našu stránku navštívili.
Tvoríme modernú politiku vzdelávania dospelých – MOVED
Informácie o projekte
Projekt MOVED je zameraný na tvorbu efektívnej verejnej politiky v oblasti vzdelávania dospelých prostredníctvom posilnenia inštitucionálnych kapacít verejnej správy na národnej, ale predovšetkým regionálnej úrovni. Projekt vychádza z analýzy súčasného stavu riešenia problematiky v oblasti vzdelávania dospelých a smeruje k tvorbe relevantných odporúčaní pre tvorcov a realizátorov politík regionálneho rozvoja.
| Vyhlasovateľ: | Ministerstvo vnútra SR |
| Číslo projektu: | OP EVS č. 314011K061 |
| Doba riešenia: | 1. máj. 2018 - 30. jún. 2020 |
| Vedúci projektu: | AINova, o.z. |
| Koordinátor projektu: | prof. PaedDr. Miroslav Krystoň, CSc. |
| Spoluriešitelia: | prof. PaedDr. Miroslav Krystoň, CSc. Mgr. Soňa Kariková, PhD. |
| Zahraničný projekt: | nie |
Popis projektu:
Projekt MOVED vznikol ako reakcia na dlhodobo neuspokojivú situáciu v oblasti vzdelávania dospelých na Slovensku. Súčasný stav charakterizuje nízka účasť dospelej populácie na vzdelávaní, spôsobená, okrem iného, aj absenciou efektívneho systému riadenia a podpory tohto segmentu celoživotného učenia. V tomto kontexte bolo základným cieľom projektu poskytnúť subjektom zodpovedným za tvorbu a realizáciu verejných politík na národnej, ale najmä regionálnej úrovni súbor podnetov a odporúčaní, ktoré by mohli vzdelávanie dospelých pozdvihnúť na vyššiu kvantitatívnu i kvalitatívnu úroveň. Na dosiahnutie tohto cieľa bolo v prvej etape projektu nevyhnutné uskutočniť obsahovú analýzu strategických rozvojových dokumentov regionálnych a miestnych samospráv a identifikovať v nich úlohy súvisiace s podporou vzdelávania dospelých. Táto základná informačná báza bola následne doplnená o údaje získané prostredníctvom rozhovorov s osobami, ktoré v regionálnych štruktúrach koordinujú politiku vzdelávania dospelých. Výsledky vcelku jednoznačne poukázali na fakt, že na regionálnej úrovni v podstate neexistuje fungujúci systém, resp. koncepčná politika vzdelávania dospelých schopná využiť existujúci legislatívny priestor a inštitucionálny potenciál, vrátane subjektov, ktoré sa vo vzdelávaní dospelých tradične angažujú. V tomto kontexte bolo úlohou nášho pracoviska analyzovať súčasný stav a perspektívy postavenia vysokých škôl v systéme vzdelávania dospelých. Obsahová analýza relevantných legislatívnych noriem a strategických dokumentov jednotlivých vysokých škôl a univerzít dokumentuje, že potenciál a priestor, ktorým akademické pracoviská vo vzťahu ku vzdelávaniu dospelých disponujú nie je v požadovanej miere využitý. Napĺňanie tzv. tretieho poslania univerzít prostredníctvom aktivít podporujúcich, okrem ekonomického aj sociálny a kultúrny rozvoj regiónov, v ktorých pôsobia je (najmä vzhľadom na výkonové hodnotiace kritériá) marginalizované. Tento fakt sa vzťahuje na všetky základné činnosti vysokých škôl, ale primárne na kategóriu neformálneho vzdelávania dospelých. Možnosťou a zároveň príkladom dobrej praxe je vytváranie regionálnych partnerstiev (napr. UMB a BBSK), ktoré vytvárajú priestor pre dlhodobú i operatívnu spoluprácu v oblasti saturácie hospodárskych, sociálnych a kultúrnych potrieb regiónu s využitím odborných a personálnych (vrátane študentských) kapacít vysokých škôl. Parciálne výsledky projektových aktivít boli priebežne prezentované na pracovných stretnutiach a odborných seminároch riešiteľského kolektívu projektu MOVED. K zvyšovaniu kvality a validity poznania výraznou mierou prispela aktívna účasť zahraničných projektových partnerov (Slovinsko, Estónsko, resp. Európska asociácia vzdelávania dospelých - EAEA). Poznatky získané v rámci riešenia projektu sú, okrem iného, významným aktualizačným prvkom obsahu pregraduálnej prípravy študentov odboru Andragogika na PF UMB v Banskej Bystrici.
Podrobnejšie informácie o projekte MOVED sú dostupné na: http://www.ainova.sk/sk/novinky/?news_action_type=detail&news_id=245&news_archive=no