Záverečné práce Bc. štúdium

SMERNICA č. 3/2010 o záverečných a kvalifikačných prácach na Univerzite Mateja Bela v Banskej Bystrici


Témy bakalárskych prác 

Doc. PaedDr. Libor Fridman, PhD.

  1. Detské hudobné súbory v regióne
  2. Portfólio ako výsledok činnosti s hudobným súborom
  3. Učebnice HV ako východisko pre realizáciu triednych hudobných súborov na ZŠ
  4. Osobnosť francúzského šansónu v kontexte vývoja modernej populárnej hudby.
  5. Džezoví speváci druhej polovice 20. storočia vo svete a na Slovensku (jazz singers of the second half of the 20th century in the world and Slovakia).
  6. Filmová hudba a jej premeny v 20. a 21. storočí (Film music and its transformations in the 20th and 21st centuries).
  7. Vývin aranžovania (inštrumentácie) vo vybranom žánri modernej populárnej hudby.
  8. Analýza prvkov, prostriedkov, artefaktov artificiálnej hudby v produktoch modernej populárnej hudby 20. storočia.
  9. Významné osobnosti džezovej hudby na Slovensku.
  10. Odraz moderných štýlov džezu v produkcii predstaviteľov slovenskej populárnej hudby
  11. Vybrané alternatívne kultúry a hudobné žánre v 2. polovici 20. storočia - prehľad, analýza, prínos (napr. beatnická generácia, hnutie hippies, punk, rock, metal, new romantic a pod.)Premeny produkcie stredného prúdu MPH v 2. polovici 20. storočia - prehľad, analýza, prínos
  12. Igor Bázlik - ako skladateľ a interpret modernej populárnej hudby


PaedDr. Marianna Kološtová, Ph.D.

  1. Bádateľským „chodníčkom“ – návrh spolupráce s LHM v Banskej Bystrici (pre študentov učiteľstva hudobného umenia a školské hudobné súbory). (EPPg)
  2. Pohľad na edičné  a prezentačné aktivity LHM v Banskej Bystrici. (EPPg)

 

Prof. PaedDr. Milan Pazúrik, CSc.

  1. Spevácke aktivity na cirkevných školách v banskobystrickom kraji
  2. Hudobná vlastiveda v Banskej Bystrici (xy)
  3. Monografia speváckeho zboru …xy…

 

Mgr. Art. Martin Urban, PhD. 

  1. Detské hry a tance v praxi na základných školách.
  2. Hudba a pohyb a ich spracovanie v odbornej literatúre a v školskej praxi.
  3. Detské riekanky a piesne s regionálnou príslušnosťou a ich využitie v hudobno-pohybových činnostiach.
  4. Detské folkloristické kolektívy a ich vplyv na muzikalitu detí na prvom stupni.
  5. Súčasná ponuka výchovných koncertov pre základné školy a ich výchovno-vzdelávacia funkcia.