Keď navštívite ktorúkoľvek internetovú stránku, táto stránka môže uložiť alebo obnoviť informácie o vašom prehliadači, najmä v podobe súborov cookie. Tieto informácie sa môžu týkať vás, vašich preferencií, vášho zariadenia alebo sa môžu použiť na to, aby stránka fungovala tak, ako očakávate. Tieto informácie vás zvyčajne neidentifikujú priamo, vďaka nim však môžete získať viac prispôsobený internetový obsah. V týchto nastaveniach si môžete vybrať, že niektoré typy súborov cookie nepovolíte. Po kliknutí na nadpisy jednotlivých kategórií sa dozviete viac a zmeníte svoje predvolené nastavenia. Mali by ste však vedieť, že blokovanie niektorých súborov cookie môže ovplyvniť vašu skúsenosť so stránkou a služby, ktoré vám môžeme ponúknuť. Viac informácií
Nevyhnutne potrebné súbory cookie
Vždy aktívne
Tieto súbory cookie sú potrebné na zabezpečenie funkčnosti internetovej stránky a nemožno ich v našich systémoch vypnúť. Zvyčajne sa nastavujú len ako reakcia na vami vykonané činnosti, ktoré predstavujú žiadosť súvisiacu so službami, ako je napríklad nastavenie preferencií ochrany osobných údajov, prihlasovanie alebo vypĺňanie formulárov. Svoj prehliadač môžete nastaviť tak, aby blokoval alebo vás upozorňoval na takéto súbory cookie, v takom prípade však nemusia niektoré časti stránky fungovať.
Súbory cookie súvisiace s výkonom
Tieto súbory cookie nám umožňujú určiť počet návštev a zdroje návštevnosti, aby sme mohli merať a vylepšovať výkon našej stránky. Pomáhajú nám zistiť, ktoré stránky sú najviac a najmenej populárne, a vidieť, koľko návštevníkov sa na stránke pohybuje. Všetky informácie, ktoré tieto súbory cookie zbierajú, sú súhrnné, a teda anonymné. Ak tieto súbory cookie nepovolíte, nebudeme vedieť, kedy ste našu stránku navštívili.
V dňoch 18. – 21. septembra 2026 sa v New Yorku uskutočnilo ďalšie zo série metodických školení pre učiteľov slovenských víkendových škôl a vzdelávacích centier v zahraničí, ktoré sa každoročne realizujú v rámci projektu Vplyv edukačných a sociokultúrnych faktorov na utváranie národnostnej identity riešeného na Katedre elementárnej a predškolskej pedagogiky PF UMB v Banskej Bystrici. Odborný program a organizačné zabezpečenie školenia pripravili Mgr. Zuzana Kováčová Švecová, PhD. a Mgr. Ružena Čiliaková, PhD. v spolupráci s partnermi v USA. Na diaľku sa prítomným prihovorila aj dekanka PF UMB doc. PaedDr. Lenka Rovňanová, PhD. univ. prof. Realizáciu vzdelávania podporilo Ministerstvo školstva, výskumu, vývoja a mládeže SR a Úrad pre Slovákov žijúcich v zahraničí.
Metodické školenia sa každoročne uskutočňujú v inom krajanskom prostredí a reagujú na konkrétne potreby učiteľov, ktorí vzdelávajú deti Slovákov žijúcich v zahraničí. Newyorské stretnutie tak nadviazalo na dlhodobejšiu spoluprácu s krajanskými vzdelávacími centrami a zároveň umožnilo bližšie spoznať podmienky, v ktorých sa slovenský jazyk a kultúra odovzdávajú ďalším generáciám.
Jazyk a kultúrne dedičstvo v centre vzdelávania
Odborný program školenia bol zameraný na dve vzájomne prepojené oblasti. Ružena Čiliaková sa venovala slovenskému nehmotnému kultúrnemu dedičstvu a možnostiam jeho prirodzeného začleňovania do vzdelávania detí žijúcich mimo Slovenska. Poukázala na význam tradičnej kultúry pri vytváraní vzťahu detí k Slovensku a pri učení slovenčiny poznávaním hmotných prvkov kultúry svojich predkov.
Zuzana Kováčová Švecová sa sústredila na výučbu slovenského jazyka u najmladších detí vyrastajúcich v dvojjazyčnom a viacjazyčnom prostredí. V praktickej časti pracovala s učiteľmi s učebnými a metodickými materiálmi, vytvorenými na pracovisku PF UMB, a venovala sa možnostiam, ako u najmenších detí rozvíjať slovenčinu prostredníctvom hry, komunikácie a veku primeraných činností.
Dôležitou súčasťou školenia bola výmena skúseností s učiteľmi slovenských vzdelávacích centier v USA. Práve ich skúsenosti z každodennej práce ukazujú, že podmienky osvojovania slovenčiny sú v jednotlivých rodinách i komunitách veľmi rozdielne a vyžadujú flexibilný prístup, kvalitné metodické materiály aj dlhodobú odbornú podporu.
Minister školstva priamo medzi účastníkmi školenia
Mimoriadnym momentom programu bola osobná návšteva ministra školstva, výskumu, vývoja a mládeže SR Tomáša Druckera, ktorý sa prišiel priamo na miesto stretnúť s učiteľmi a účastníkmi metodického vzdelávania. Nešlo pritom iba o formálnu návštevu. Stretnutie poskytlo priestor na otvorenú komunikáciu o reálnych podmienkach vzdelávania slovenských detí v zahraničí, potrebách učiteľov aj možnostiach ďalšej podpory krajanského školstva. Účastníci tak mohli ministrovi priamo sprostredkovať svoje skúsenosti, otázky a problémy, s ktorými sa pri zabezpečovaní slovenského vzdelávania v USA stretávajú.
Pre organizátorky školenia i samotných učiteľov bola možnosť viesť bezprostredný rozhovor s ministrom školstva významným signálom záujmu o oblasť vzdelávania Slovákov žijúcich v zahraničí.
Stretnutie na Generálnom konzuláte SR v New Yorku
Vyvrcholením pracovného programu bolo 21. septembra 2026 stretnutie učiteľov slovenských víkendových vzdelávacích centier na Generálnom konzuláte Slovenskej republiky v New Yorku. Zúčastnila sa na ňom ministerka kultúry SR Martina Šimkovičová, verejný ochranca práv SR Róbert Dobrovodský, predstavitelia slovenských inštitúcií aj pedagógovia pôsobiaci v USA. Stretnutie vytvorilo ďalší priestor na rozhovor o zachovávaní slovenského jazyka, kultúry a vzťahu detí a mladých ľudí k Slovensku. Súčasťou programu bol aj príhovor Zuzany Kováčovej Švecovej, ktorá vystúpila za organizátorky metodického vzdelávania a priblížila význam práce krajanských učiteľov a potrebu systematicky podporovať vzdelávanie detí Slovákov žijúcich mimo Slovenska.
Slovenská komunita za oceánom
Súčasťou pracovnej cesty bola aj účasť na 48. ročníku Slovak Heritage Festivalu v New Jersey. Podujatie, ktoré každoročne spája slovenské rodiny, krajanské organizácie a ďalších členov komunity, ponúklo možnosť vidieť slovenské kultúrne dedičstvo priamo v prostredí, v ktorom sa uchováva a odovzdáva ďalším generáciám. Festival sa bol zameraný na prezentáciu slovenskej kultúry, tradícií, folklóru a slovenského jazyka. Práve poznanie života krajanskej komunity je dôležitou súčasťou metodickej práce. Umožňuje lepšie porozumieť tomu, aké miesto má slovenčina v každodennom živote rodín a aké podmienky majú učitelia pri jej odovzdávaní deťom, ktoré vyrastajú prevažne v anglicky hovoriacom prostredí.
Po stopách vlastných predkov
Cesta mala pre obe pedagogičky aj osobný rozmer. Návšteva Ellis Islandu symbolicky prepojila ich súčasnú odbornú prácu s históriou vlastných rodín. Cez toto miesto kedysi vstupovali do Ameriky aj predkovia oboch lektoriek. Miesto, ktorým pred desaťročiami prichádzali do Ameriky slovenskí vysťahovalci, tak získalo počas tejto cesty osobitný význam. O niekoľko generácií neskôr sa ich potomkovia, už ako lektorky vrátili do USA s úlohou podporovať učiteľov, ktorí dnes pomáhajú zachovávať slovenský jazyk a kultúrnu pamäť medzi ďalšími generáciami krajanov.
Metodické školenia realizované tímom pedagógov z KEPPg majú pre komunity v zahraničí veľký význam. Spätná väzba od účastníkov, ďakovné správy a prejavy ocenenia dávajú pocítiť, že prepájanie odborných poznatkov s konkrétnymi potrebami slovenských komunít v zahraničí a osobné stretnutia a možnosti výmeny skúseností zároveň vytvárajú priestor na spoluprácu medzi centrami, krajinami a učiteľmi. Učiteľmi, ktorí majú zásadný podiel na tom, aby slovenčina zostávala živou súčasťou života detí a rodín aj tisíce kilometrov od Slovenska.
Spracovala: