Na čítaní záleží

Čítanie nie je len o schopnosti prečítať text, ale najmä o porozumení, kritickom myslení a schopnosti prepájať informácie — zručnostiach nevyhnutných pre úspech v škole aj v živote a že knihy nie sú len zdrojom informácií, ale aj bránou k empatii, tvorivosti a otvárajú čitateľom nové, doposiaľ nepoznané svety plné príbehov a jedinečných zážitkov.

Pedagogická fakulta UMB v spolupráci s Národným inštitútom vzdelávania a mládeže (NIVaM) a občianskym združením Krajina čitateľov usporiadala dňa 12.3.2025 workshop venovaný téme rozvoja čitateľstva u detí a mládeže. Podujatie pod názvom Ako sa dopracovať k rozvoju čitateľstva v školskej praxi spojilo na jednej pôde študentov a študentky – budúcich učiteľov s učiteľmi zo základných škôl nielen z Banskej Bystrice, ale aj zo širokého okolia. Prítomných v úvode privítala vedúca Katedry elementárnej a predškolskej pedagogiky PF UMB – PhDr. Monika Brozmanová, PhD.

Úvodnú prednášku na tému Piliere rozvoja čitateľstva v zážitkovej recepcii viedla Mgr. Zuzana Kováčová Švecová, PhD. z Katedry elementárnej a predškolskej pedagogiky PF UMB. Keďže je súčasťou tímu, ktorý pripravoval obsahovú zmenu vzdelávania v novom ŠVP (2023) v predmete slovenský jazyk a literárna výchova, prítomným predstavila nový komponent v predmete – zážitkovú recepciu ako aj jej smerovanie k rozvoju žiackeho čitateľstva. Následne sme na pôde našej fakulty privítali vzácnu návštevu z USA – pani Hannah Schneewind, ktorá v týchto dňoch navštívila viacero miest a základných škôl na Slovensku.

Hannah Schneewind je učiteľka a výskumníčka, ktorá sa viac ako 30 rokov venuje rozvoju čítania u detí. Vyštudovala psychológiu a učiteľstvo. Vedie organizáciu Trusting Readers, ktorá pomáha pedagógom s výučbou čítania a budovaním čitateľskej gramotnosti u žiakov. Vo svojej prednáške pod názvom Na čítaní záleží: Učíme čitateľov a čítanie priniesla nové metódy, ako motivovať žiakov k čítaniu, a ukázala, že podpora čitateľskej kultúry v školách môže zásadne ovplyvniť vzdelávacie výsledky detí. Svojou prednáškou vniesla nové pohľady na význam čítania v živote detí i dospelých. V diskusii, ktorú moderovala Viki Marcinová z Krajiny čitateľov, zaznelo množstvo otázok, ktoré otvorili množstvom ďalších zaujímavých tém súvisiacich s čítaním detí. Účastníci tiež ocenili praktické rady a inšpirácie, ktoré môžu okamžite začleniť do výučby. „Bolo povzbudzujúce vidieť, ako malé zmeny v prístupe môžu výrazne zvýšiť záujem detí o knihy,“ uviedla jedna z prítomných učiteliek.

V záverečnom príhovore ocenila význam podujatia nielen pre prípravu budúcich pedagógov, ale aj pre prax a pre život dekanka Pedagogickej fakulty doc. PaedDr. Lenka Rovňanová, PhD. univerzitná profesorka.

Podujatie zdôraznilo, že čítanie nie je len o schopnosti prečítať text, ale najmä o porozumení, kritickom myslení a schopnosti prepájať informácie — zručnostiach nevyhnutných pre úspech v škole aj v živote a že knihy nie sú len zdrojom informácií, ale aj bránou k empatii, tvorivosti a otvárajú čitateľom nové, doposiaľ nepoznané svety plné príbehov a jedinečných zážitkov.

Touto cestou ďakujeme za vytvorenie príjemnej atmosféry a pomoc pri organizovaní tohto podujatia Mgr. Petre Fridrichovej, PhD. a zamestnancom NIVaM, Viki Marcinovej, Daniele Sochorovej a členom OZ Krajina čitateľov, Jurajovi Droppovi a Škole u Filipa, tlmočníkom Bc. Daniele Olešovej a Bc. Jánovi Kovalčíkovi z Katedry anglistiky a amerikanistiky Filozofickej fakulty UMB, Branislave Bobákovej z PF UMB a všetkým, čo svojou pomocou a prítomnosťou pomohli zorganizovať a naplniť toto výnimočné podujatie.

Pripravila:

Mgr. Zuzana Kováčová Švecová, PhD.

Vysokoškolská učiteľka, študijná poradkyňa pre PEPgBc denné (2. ročník, 3. a 4. skupina), katedrová koordinátorka pre ŠVOUČ

Telefón:

048 446 4860

E-Mail:

[email protected]

Zaradenie:

Odborná asistentka

Kancelária:

C 201

•  ORCID ResearchGate Academia.edu