Nastavenie súborov cookie
Keď navštívite ktorúkoľvek internetovú stránku, táto stránka môže uložiť alebo obnoviť informácie o vašom prehliadači, najmä v podobe súborov cookie. Tieto informácie sa môžu týkať vás, vašich preferencií, vášho zariadenia alebo sa môžu použiť na to, aby stránka fungovala tak, ako očakávate. Tieto informácie vás zvyčajne neidentifikujú priamo, vďaka nim však môžete získať viac prispôsobený internetový obsah. V týchto nastaveniach si môžete vybrať, že niektoré typy súborov cookie nepovolíte. Po kliknutí na nadpisy jednotlivých kategórií sa dozviete viac a zmeníte svoje predvolené nastavenia. Mali by ste však vedieť, že blokovanie niektorých súborov cookie môže ovplyvniť vašu skúsenosť so stránkou a služby, ktoré vám môžeme ponúknuť. Viac informácií
Spravovať nastavenie súborov cookie
Nevyhnutne potrebné súbory cookie
Vždy aktívne
Tieto súbory cookie sú potrebné na zabezpečenie funkčnosti internetovej stránky a nemožno ich v našich systémoch vypnúť. Zvyčajne sa nastavujú len ako reakcia na vami vykonané činnosti, ktoré predstavujú žiadosť súvisiacu so službami, ako je napríklad nastavenie preferencií ochrany osobných údajov, prihlasovanie alebo vypĺňanie formulárov. Svoj prehliadač môžete nastaviť tak, aby blokoval alebo vás upozorňoval na takéto súbory cookie, v takom prípade však nemusia niektoré časti stránky fungovať.
Súbory cookie súvisiace s výkonom
Tieto súbory cookie nám umožňujú určiť počet návštev a zdroje návštevnosti, aby sme mohli merať a vylepšovať výkon našej stránky. Pomáhajú nám zistiť, ktoré stránky sú najviac a najmenej populárne, a vidieť, koľko návštevníkov sa na stránke pohybuje. Všetky informácie, ktoré tieto súbory cookie zbierajú, sú súhrnné, a teda anonymné. Ak tieto súbory cookie nepovolíte, nebudeme vedieť, kedy ste našu stránku navštívili.
DETSKÝ PLENÉR - AUGUST 2015
DETSKÝ PLENÉR - priestory PF UMB, august 2015
DENNÝ LETNÝ TÁBOR PRE DETI
Detský plenér 2015
Organizovaný KVK v auguste 2015
„Plenér“ vo výtvarnom umení znamená maľovanie krajiny, alebo aj vystavovanie umeleckých diel priamo vonku v prírode.
Na Pedagogickej fakulte nebolo cez prázdniny až tak pusto. Chýbali tu síce študenti, ale zato prišli inízvedaví objavitelia! Deti vo veku od 5 do 11 rokov prišli, aby tu spoločne prežili týždenný program, ktorý pre ne pripravila Katedra výtvarnej kultúry.
Cieľom bolo previesť mladých výmyselníkov tvorbou cez rôzne výtvarné techniky. Program bol tematicky poprepájaný výtvarnými hrami podľa možností počasia hlavne vonku. Každý deň bola iná téma, všetky ich však spájalo objavovanie, poznávanie a tvorenie. Okrem spoznania zaujímavých techník a výtvarných materiálov sa malí umelci dozvedeli aj všeličo zaujímavé o prírode a lokálnej kultúre od našich odborných asistentov a doktorandov. Príležitosť uplatniť svoje pedagogické schopnosti využili aj naši študenti výtvarného odboru a učiteľstva pre prvý stupeň.
V rámci týždenného programu si deti vyskúšali rôzne výtvarné techniky,grafiku, maľbu, kresbu, priestorové vytváranie. Pracovali so sadrou a okrem výkresov a iných tradičných podkladov sa maľovalo na chodník i na tváre, čo ocenili najmä malé princezné. A keďže deti majú rady pohyb a my zase ich, dopriali sme im ho. Zábava bola s gymnastickým náčiním, loptovými a pohybovými hrami a zoznámili sa tiež s pohodovou acro-yogou. V tanci sa vybláznili tí dynamickejší, avšak tanečné kroky zanechávajúce stopy nafarbených chodidiel vyhoveli každej povahe.
Príroda nám ponúkla dostatok materiálu a veľký priestor na experimentovanie a hranie. Tešili sa zo širokej palety farieb, tvarov a vzorov. Niet divu, že niektoré krásne rastlinky si chceli zachovať vylisovaním a zaliatím do podoby záložky, či šperku. Taktiež našli využitie k vytváraniu štruktúr a reliéfov v procese výroby ručného papiera.
A keďže hlavnou témou plenéru bola príroda, všetky aktivity ústili k spoznávaniu a priblíženiu sa k nej. Skúmali sme zblízka okolie, dokonca i termokamerou. K bližšiemu pohľadu poslúžili lupy a mikroskopy, ktorými deti spoznávali štruktúry a tvary. Zvyčajne skryté zaujímavosti z ríše rastlín a hmyzu poslúžili ako inšpirácia k výtvarnej činnosti. Pozorovanie sprevádzala prednáška s presahom do prírodovedy, kde sa deti dozvedeli o význame týchto takmer všadeprítomných tvorčekov. Aspoň potom nemali strach z drobných príšeriek pri hľadaní ukrytých pokladov v okolí.Hry smerovali tiež k poznaniu o zákonitostiach prírody, ochrane zdrojov, energii, dôležitosti redukovania a recyklovania odpadu.
Tím pedagógov: Lenka Kasáčová, Evka Hnatová, Katka Lucienkiewiczovák,Monika Gardlíková, Dominika Dodeková, Katka Száková, Sandra Popaďáková, AnnamáriaMichlíková, Boris Cipov